บ้านขนมปังขิง 21 หลังถูกสร้างขึ้นและได้รับการตรวจสอบขั้นสุดท้ายเมื่อวันที่ 14 ธันวาคม
ใบอนุญาตก่อสร้างได้รับอนุญาตจากเมืองริชมอนด์ การก่อสร้างเสร็จสมบูรณ์ จากนั้นผู้ตรวจสอบเมืองสามคนได้ดำเนินการตรวจสอบขั้นสุดท้าย รวมถึง “ผู้เชี่ยวชาญอาวุโสบ้านขนมปังขิงของเมืองริชมอนด์”
ในที่สุด 1/2 ใน Manoah Steves Elementary นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้รับอนุญาตอย่างเป็นทางการให้รับประทานบ้านขนมปังขิง 21 หลังในเมืองขนมปังขิง
การตรวจสอบขั้นสุดท้ายโดยเมืองริชมอนด์ได้ดำเนินการในชั้นเรียน Chapter 10 ของ Cara Rogers เมื่อวันที่ 14 ธันวาคม สำหรับบ้านขนมปังขิงครอบครัวเดี่ยว 21 หลัง แม้ว่าจะมีบ้านไม่กี่หลังที่สูงกว่าที่ทางการอนุญาต แต่ในที่สุดพวกเขาก็ผ่านการตรวจสอบขั้นสุดท้าย
แต่นั่นไม่ใช่ก่อนที่ชั้นเรียนจะต้องผ่านขั้นตอนการอนุญาตเหมือนเขาวงกต
นักศึกษาได้ยื่นคำขออนุญาตก่อสร้างอาคารต่อแผนกก่อสร้างของเมืองริชมอนด์เมื่อวันที่ 1 ธันวาคม
จากนั้นกระบวนการที่เหน็ดเหนื่อยในการขออนุมัติจากหน่วยงานทั้งเจ็ดของเมือง ได้แก่ แผนกวางแผน แผนกสิ่งแวดล้อม แผนกวิศวกรรม แผนกป่าไม้ แผนกประปา แผนกก่อสร้าง และแผนกดับเพลิงก็เริ่มขึ้น
หน่วยดับเพลิงจำเป็นต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่ามี “นมหรือน้ำเพียงพอใกล้บ้าน เผื่อว่าคุณจะใช้เทียนไข”
ใบสมัครของนักเรียนคือสร้างบ้านสูง 12 ซม. กว้าง 10 ซม. และสร้างบนแผ่นพื้นกลมแผ่นเดียว
“เราจะใช้แครกเกอร์ทั้งหมด 7 ชิ้นสำหรับฐานราก ผนัง และหลังคา เราจะใช้จานกระดาษสำหรับทำฐาน ลูกอมและช็อกโกแลตในการตกแต่ง และใช้ครีมสำหรับเล็บ” เธอกล่าว
อย่างไรก็ตาม ทางปฏิบัติระบุว่านักเรียนไม่จำเป็นต้องซื้อที่ดินสำหรับการก่อสร้าง ตัดต้นไม้ หรือสร้างใกล้น้ำ
“เราจะไม่ทำลายบ้านของสัตว์ในบริเวณใกล้เคียง”
โชคดีที่ไม่มีใครในละแวกใกล้เคียง—นั่นคือในห้องเรียนที่อยู่ติดกัน—มีกระแส NIMBY และไม่มีใครคัดค้านการสร้างเมืองขนมปังขิง ไม่มีการเปิดเผยต่อ Richmond Information ว่ามีการจัดประชาพิจารณ์เกี่ยวกับแนวทางการพัฒนาเมืองขนมปังขิงหรือไม่
ใบอนุญาตก่อสร้างมีกฎ 4 ข้อที่นักเรียนต้องปฏิบัติตามก่อนเริ่มการก่อสร้าง: “1. จะไม่มีการก่อสร้างจนกว่าจะมีการโพสต์ใบอนุญาตการก่อสร้างในห้องเรียนบนเว็บไซต์ 2. ต้องล้างมือก่อนและหลังการก่อสร้าง 3. โปรดแจ้งสำนักงานของเราล่วงหน้า 48 ชั่วโมงเพื่อตรวจสอบขั้นสุดท้าย 4. ไม่สามารถตีบ้านได้หากไม่ได้รับอนุมัติ”
แม้ว่าบ้านบางหลังจะถูกพบว่าสูงหลายเซ็นติเมตรในวันที่ทำการตรวจสอบขั้นสุดท้าย แต่ผู้ตรวจการของเมืองก็ออกใบอนุญาตขั้นสุดท้ายให้หลังจากที่นักเรียนตรวจดูให้แน่ใจว่าบ้านไม่ได้ถูก “ทุบ”
เพื่อให้แน่ใจว่าโครงสร้างของบ้านมีความสมบูรณ์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 5 ช่วยกันสร้างบ้านของพวกเขา
นักศึกษาได้เรียนรู้การสร้างชุมชน
Cara Rogers ครูประจำชั้น 1/2 ของ Manoah Steves กล่าวว่าโครงการนี้เริ่มต้นจากชั้นเรียนของเธอที่พูดถึงสิ่งที่ประกอบกันเป็นชุมชน
“เด็กๆ จะบอกว่าเราเห็นคฤหาสน์หลังใหญ่และบ้านสัตว์ประหลาดเหล่านี้ แล้วเราก็พูดถึงสิ่งแวดล้อมต่อไป” โรเจอร์สกล่าว
“จากจุดนั้น ถ้าเราสร้างบ้านเอง เราควรไปที่เทศบาลและสอบถามว่ายินดีรับการตรวจสอบและขอใบอนุญาตอย่างรวดเร็วหรือไม่”
สิ่งที่คิดว่าเป็น “การตรวจสอบเล็กน้อย” สำหรับการอนุญาตกลายเป็นอีเมลกลับไปกลับมาเต็มรูปแบบสำหรับการอนุญาต
ระหว่างการสมัครเข้าเมืองและได้รับใบอนุญาตก่อสร้าง Rogers อธิบายว่านักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับโครงสร้างพื้นฐานและผลกระทบต่อสังคมอย่างไร
นักเรียนในเมืองขนมปังขิงสร้างขึ้นโดยขยายจากโต๊ะที่พวกเขาสร้างขึ้นเพื่อรวมพรมห้องเรียนสีน้ำเงินซึ่งเป็นตัวแทนของผืนน้ำและฝายชั่วคราวเพื่อแยกแม่น้ำออกจากเมืองของพวกเขา
“กระบวนการทั้งหมด – พวกเขาสนุกกับการเรียนรู้เกี่ยวกับโปรโตคอลของเมืองของเรา” โรเจอร์สกล่าว
Fred Tewfik ผู้อำนวยการฝ่ายตรวจสอบ วางแผน และพัฒนาของ Richmond Metropolis กล่าวว่าการเยี่ยมชมของเขา “สนุกสนาน”
Tewfik กล่าวว่า “เป็นการยกย่องคุณ Rogers อย่างแน่นอนที่เธอคิดหาวิธีแนะนำสิ่งนี้ให้กับเด็กๆ ตั้งแต่อายุยังน้อย” Tewfik กล่าว
“ทุกวันเราพบเจอกับสิ่งต่างๆ ที่ผู้คนไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไรเมื่อได้รับใบอนุญาตเข้าเมือง หากคุณเริ่มต้นตั้งแต่อายุยังน้อย คุณจะเริ่มรวบรวมสิ่งต่างๆ และแก้ปัญหาได้เร็วกว่า
สิ่งที่ทำให้ Tevfik และเจ้าหน้าที่เทศบาลประหลาดใจมากที่สุดไม่ใช่คำถามของนักเรียนเกี่ยวกับส่วนพื้นฐานของการก่อสร้าง แต่เป็นความปรารถนาของพวกเขาที่จะปกป้องต้นไม้
“สิ่งนี้สำคัญมากสำหรับเราในชุมชน “เราต้องการปกป้องสิ่งที่เรามี แต่เราก็ตระหนักดีว่าคุณต้องการไม้เพื่อสร้างบ้าน”
“เรารู้สึกขอบคุณนักเรียนและครูที่ได้รวมเอาการสร้างชุมชนไว้ในหลักสูตรของพวกเขาสำหรับการคิดเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ เช่นนี้”
#การอนมตใบอนญาต #Gingerbread #Metropolis #ทโรงเรยนรชมอนด
