นี้ หอพักนักเรียนการค้นพบและพัฒนา (SHED) และต่ออายุ ห้องสมุดวอลเลซ จะเปิดอีกครั้งในอีกไม่ถึงหนึ่งปี พร้อมห้องเรียนใหม่ที่จะเติมเต็มชั้นบนของอาคารและเป็นส่วนหนึ่งของ A-Stage ที่รวมเป็นหนึ่ง การศึกษาได้เริ่มกำหนดตารางเวลาของหลักสูตรภาคการศึกษาฤดูใบไม้ร่วง ซึ่งจะจัดขึ้นเป็นครั้งแรกที่วิทยาเขต SHED โจ ลอฟเฟรโดรองประธาน RIT และนายทะเบียนฝ่ายวิชาการเป็นผู้นำในการจัดสรรชั้นเรียนที่ห้องสมุดวอลเลซ
คริสติน ลิคาต้าผู้ช่วยผู้ช่วยเป็นผู้นำความพยายามในการวางแผน CASE โดยรวม และ Loffredo มีบทบาทในทีมที่เน้นการใช้ห้องเรียนและการจัดสรรห้องเรียนใหม่สำหรับพื้นที่การวิจัย ลอฟเฟรโดและ แซนดี้ คอนเนลลี่หัวหน้าวิทยากร Thomas H. Gosnell School of Life Sciencesการจัดตารางเรียน SHED ทำงานร่วมกับรองคณบดีและเจ้าหน้าที่ฝ่ายวางแผนของวิทยาลัยเพื่อทำการมอบหมายห้องสำหรับหลักสูตรฤดูใบไม้ร่วงปี 2023 ให้เสร็จ รายการฤดูใบไม้ร่วงจะออกอากาศในเดือนมีนาคมก่อนที่จะเปิดให้ลงทะเบียนในเดือนเมษายน
ห้องเรียนส่วนกลางในคอมเพล็กซ์ SHED จะเป็นตัวแทนของพื้นที่ที่ใช้ร่วมกันระหว่างวิทยาลัย พื้นที่การเรียนรู้ใหม่ประกอบด้วยห้องเรียนขนาดปกติ 22 ห้องที่ Wallace Library และห้องขนาดใหญ่พิเศษ 5 ห้องที่ SHED บางห้องรองรับนักเรียนได้มากถึง 150 คน หรือประมาณสามถึงห้าส่วนของห้องเรียนแบบหลายส่วน เทคโนโลยีห้องเรียนใหม่ กระดานไวท์บอร์ดแบบพกพาและเฟอร์นิเจอร์จะช่วยให้ผู้สอนมีความยืดหยุ่นในการกำหนดพื้นที่การเรียนรู้ที่แตกต่างกัน และให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้กลุ่มย่อย
คอมเพล็กซ์ SHED เป็นศูนย์กลางความคิดสร้างสรรค์ในอนาคตที่ออกแบบโดย เดวิด มุนสัน ประธาน RIT จัดแสดงวัฒนธรรมอันเป็นเอกลักษณ์ที่ผสมผสานระหว่างเทคโนโลยี ศิลปะ และการออกแบบที่ RIT อาคารจะประกอบด้วย: ตู้โชว์ของ Brooks H. Bower Maker, โรงละครกล่องแก้ว Sklarskyสตูดิโอดนตรีและการเต้นรำและห้องเรียนใหม่
ลอฟเฟรโดพูดถึงการทำงานเบื้องหลังของ SHED คอมเพล็กซ์ที่นี่
อะไรคือความท้าทายของการวางแผนบทเรียนที่ SHED และ Wallace Library?
เราต้องการคณาจารย์ที่สอนชั้นเรียนที่ได้รับประโยชน์จากเทคโนโลยีและพื้นที่เพิ่มเติม
วิทยาลัยแต่ละแห่งมีเจ้าหน้าที่วางแผน และทำงานร่วมกับแผนกวิชาการและผู้นำในการวางแผนบทเรียนในห้องที่พวกเขาควบคุม เช่น ห้องปฏิบัติการ ห้องบรรยาย และห้องเรียนส่วนตัว และในห้องเรียนเอนกประสงค์ที่เราจัดสรรสำหรับโปรแกรมลำดับความสำคัญ
นี่จะเป็นความท้าทายครั้งใหญ่สำหรับพวกเขาเพราะพวกเขากำลังชนะและแพ้ในชั้นเรียน พวกเขากำลังจะสูญเสียห้องขนาดกะทัดรัดแบบดั้งเดิมบางส่วนไป และจะได้ห้องที่ใหญ่ขึ้นและมีความยืดหยุ่นมากขึ้นในแต่ละตารางฟุตต่อนักเรียนหนึ่งคน และเราจะทำงานร่วมกับวิทยาลัยและเจ้าหน้าที่วางแผนเพื่อจัดลำดับความสำคัญของชั้นเรียนของ Wallace ในโปรแกรมของพวกเขา
คลาสใหม่แตกต่างกันอย่างไร?
เรา (สำนักการบ้าน) มีบทบาทในการสนับสนุนวิทยาลัยในการวางแผนชั้นเรียนมาโดยตลอด แต่ประเภทของห้องเรียนใน SHED นั้นแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง พวกเขามีความยืดหยุ่นมากขึ้นและดื่มด่ำมากขึ้น
ทั้งห้อง SHED และห้อง Wallace แตกต่างจากห้องอื่นๆ ในวิทยาเขตในแง่ของพื้นที่ต่อนักเรียนหนึ่งคน เมื่อ RIT เติบโตขึ้น เราจำเป็นต้องเพิ่มจำนวนนักเรียนในห้องเรียน และตอนนี้ห้องเรียนปกติของเรามีพื้นที่เฉลี่ย 17 ถึง 19 ตารางฟุตต่อนักเรียนหนึ่งคน ห้องเรียนวอลเลซจะมีพื้นที่ประมาณ 25 ตารางฟุตต่อนักเรียนหนึ่งคนพร้อมเฟอร์นิเจอร์ที่เคลื่อนย้ายได้ทั้งหมด ทุกอย่างอยู่บนล้อ สามารถปรับแต่งห้องและกำหนดค่าใหม่ได้ ที่ Wallace เรามี 22 ชั้นเรียน ซึ่งแต่ละชั้นเรียนสามารถใช้สำหรับชั้นเรียนที่ใช้งานอยู่หรือยืดหยุ่นได้
ห้องเรียนห้าห้องที่ SHED จะเป็นห้องขนาดใหญ่ที่จุนักเรียนได้ 150 คน เรียกว่าห้องซ้อม ห้องเบต้า SHEDสร้างขึ้นในปีนี้ที่ Slaughter Corridor เพื่อให้ผู้สอนมีประสบการณ์การสอนในระดับนี้และ ศูนย์การเรียนการสอน นำเสนอการประชุมเชิงปฏิบัติการของวิทยากรเพื่อเรียนรู้กลยุทธ์การสอนใหม่ ๆ และ สั่งสอน เว็บไซต์ คุณได้เตรียมคณาจารย์สำหรับการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมนี้อย่างไรอีกบ้าง
ฉันร่วมมือกับแซนดี้ คอนเนลลี ผมนีล, เอียน เว็บเบอร์, คริสติน แชงค์และ Christine Licata ผู้มีส่วนร่วมในทุกส่วนของโครงการตลอดสองปีที่ผ่านมาใน SHED Classroom Use Crew เรากำลังทำงานเพื่อเตรียมคณะและวิทยาเขตสำหรับพื้นที่ใหม่ล่าสุดเหล่านี้ ซึ่งหมายถึงการให้คณาจารย์ทำงานร่วมกันและทำให้วิทยาลัยสามารถปรับเปลี่ยนหลักสูตรและใช้เทคโนโลยีใหม่ที่จะเป็นส่วนสำคัญของห้องเรียนเหล่านั้น ห้องเหล่านี้มีเทคโนโลยีมากกว่าห้องใดๆ ในมหาวิทยาลัย ตัวอย่างเช่น ห้อง SHED มีจอฉายภาพบนผนังเกือบทุกห้อง (และเครื่องฉายภาพบนเพดาน) และมีที่ให้นักเรียนแต่ละคนเสียบปลั๊กอุปกรณ์ของตน
พื้นที่การเรียนรู้ใหม่ที่ SHED และห้องสมุด Wallace จะเพิ่มพื้นที่ว่างในห้องเรียนที่มีอยู่สำหรับพื้นที่การวิจัย การเปลี่ยนแปลงห้องจะส่งผลต่อการวางแผนสำหรับฤดูใบไม้ร่วงอย่างไร?
ไรอัน ราฟฟาเอล เขาดูแลคณะกรรมการแลกเปลี่ยนพื้นที่ชั้นเรียนและการกำหนดพื้นที่วิจัยใหม่ ซึ่งตรวจสอบคำขอและจัดลำดับความสำคัญว่าวิทยาลัยใดจะได้รับพื้นที่วิจัยเท่าใดในการแลกเปลี่ยน ฝ่ายบริการจัดการสิ่งอำนวยความสะดวกกำลังพัฒนาแผนสำหรับการเปลี่ยนแปลงพื้นที่การวิจัยอย่างรวดเร็ว วิธีการของเราคือสมมติว่าห้องเหล่านี้จะออฟไลน์ในฤดูใบไม้ร่วง และเราจะใช้ห้องใหม่ที่ SHED และ Wallace
ฉันทำงานร่วมกับกลุ่มแลกเปลี่ยนการวิจัยเพื่อระบุห้องที่อาจเปลี่ยนเป็นการวิจัยได้ จากนั้นฉันจึงทำงานร่วมกับอธิการบดีและอธิการบดีเพื่อกำหนดพื้นที่และห้องที่ต้องจัดสรรใหม่ ตอนนี้ ฉันกำลังส่งต่อสิ่งนี้ไปยังวิทยาลัยและเจ้าหน้าที่วางแผน และให้ความสำคัญกับห้องวอลเลซก่อน
การที่คุณได้เป็นส่วนหนึ่งของทีมวางแผนของ SHED หมายความว่าอย่างไร
พวกเขามีชีวิตชีวาเมื่อมีโครงการดังกล่าวออกมา เพราะนี่คือธุรกิจใหม่และแบรนด์ใหม่สำหรับ RIT นี่คือสาระสำคัญของ RIT เพราะเป็นการทำงานข้ามแผนกและระหว่างมหาวิทยาลัย และคุณอาจต้องทำงานกับคนที่คุณไม่เคยทำงานด้วยมาก่อน
#อาคาร #SHED #ถามตอบกบนายทะเบยน #RIT #Joe #Loffredo
